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高中生物教学提问点拨的艺术
生物教学
提问点拨
学习目标
知识建构
语文教师课堂点拨的艺术
语文教学
点拨教学
教学艺术
教师亦是导师——谈小学语文课堂的点拨艺术
小学语文
点拨艺术
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 化学教学中的点拨艺术
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 点拨艺术 教学手段 学生思维能力 化学教学 教师 思路方法 实验 灵活性原则 语言 智力
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建平 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
点拨艺术
教学手段
学生思维能力
化学教学
教师
思路方法
实验
灵活性原则
语言
智力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导