作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学数学教学“有效性”的思考
小学生
数学教学
有效性
实施途径
论小学数学教学的有效性
小学数学
教学
有效性
有效数学课堂:我的教学追求
有效数学课堂
优化教学策略
创设问题情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学教学追求教学反思的有效性
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 教学反思 数学教学 有效性 专业化水平 教学问题 教学行为 教师 名师
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洪艳 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学反思
数学教学
有效性
专业化水平
教学问题
教学行为
教师
名师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
论文1v1指导