基于工作过程的“问题式”教学模式——以高职《国际贸易实务》课程的教学为例

• 作者: 于颖初 孙海梅 张永红 李群 袁晖 边国红
• 来源期刊: 中国教育发展研究杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 “问题式” 任务能力
• 年，卷（期）: zgjyfzyjzz_2009,（11）
• 页码范围: 118-121
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李群		14	103	6.0	10.0
2	于颖初		5	1	1.0	1.0
3	张永红		7	9	2.0	3.0
4	袁晖		13	11	2.0	3.0
5	孙海梅		2	0	0.0	0.0
6	边国红		5	0	0.0	0.0