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摘要:
信息技术与课程整合是教育信息化进程中实现教育质量大幅度提高的关键.本文从课程整合的内涵、优越性、整合的模式等方面对现代信息技术在大学英语教学中的合理有效整合进行了探讨和研究.
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整合设计
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现代信息技术
整合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与大学英语课程的有效整合
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 大学英语 信息技术 整合
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 外语教学与研究2
研究方向 页码范围 325-327
页数 3页 分类号
字数 5003字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高慧 13 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
信息技术
整合
研究起点
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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