英语阅读课前预习策略与阅读能力的相关性研究

• 作者: 马艳华
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 英语阅读 预习策略 阅读能力 相关性
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: H3
• 字数: 2712字
• 语种: 中文

摘要

本文运用定量的方法,调查了30名大学生对阅读课前预习的看法和他们使用的策略,并就阅读预习策略和阅读能力相关性进行了研究和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艳华	浙江越秀外国语学院英语学院	9	8	1.0	2.0