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摘要:
耐久跑是体育教学中的一项重要内容.如何使学生更好的参与耐久跑教学,本文主要从如何提高学生参与耐久跑的积极性、如何使学生正确认识耐久跑,以及提高学生积极性的一些具体方法等三方面进行了阐述.
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学生耐久跑积极性调动初探
耐久跑
教学
练习
积极性
如何培养中学生耐久跑能力
耐久跑能力
有氧代谢
极点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何使学生更好地参与耐久跑课
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 耐久跑 积极性 原则 方法
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 体育与艺术
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 2487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.09.111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李风琴 太原工业学院体育与素质拓展部 17 32 3.0 5.0
传播情况
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1999(1)
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2003(2)
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2009(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
耐久跑
积极性
原则
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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