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摘要:
在语文教学中,教师要充分利用学科优势,树立以人为本的思想,从学生自身需要出发,关注学生的个性、情感和道德,使之充满人文关怀.
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文献信息
篇名 让语文教学充满人文关怀
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 语文教学 人文精神
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G63
字数 2247字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
人文精神
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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