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摘要:
中介语理论是第二语言习得研究领域的一个重要课题.对中介语的研究有助于探索二语习得者语言系统的本质,揭示第二语言习得的发展过程和规律.本文对中介语理论的产生根源和发展阶段作了较为详细的论述,并且结合中学英语教学的实际探讨了该理论对中学英语教学的作用与启示.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中介语理论与中学英语教学
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 中介语理论 第二语言习得 中学英语教学 产生根源 发展阶段
年,卷(期) 2009,(34) 所属期刊栏目 外语教学与研究1
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 2237字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中介语理论
第二语言习得
中学英语教学
产生根源
发展阶段
研究起点
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考试周刊
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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