语文教学中想象思维的培养策略

• 作者: 田民
• 来源期刊: 学问
• 关键词: 想象思维 教学情境 启发思维
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 普教论坛
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

想象思维是人脑通过形象化的概括作用对脑内已有的记忆表象进行加工、改选或重组的思维活动.在语文教学中,教师要善于利用学科特点,主动帮助学生建构教学情境.借助学生已有的认知和情感因素培养学生的想象思维,这样既可以拓展他们的知识领域,又可以切实提高语文素养,培养创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田民		1	0	0.0	0.0