医科和理工科联合培养利于研究生创新能力的提高

• 作者: 张文君 李晓宁 段志军 王爱红 贺高红 鞠佳
• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 联合培养 研究生 创新
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 临床报道
• 页码范围: 3516-3518
• 页数: 3页
• 分类号: C961
• 字数: 3016字
• 语种: 中文

摘要

目的 培养复合创新型人才,改进研究生培养模式.方法 建立医科和理工科研究生共同参与的课题,以及双方导师联合培养的教育模式.结果 丰富了研究生的知识体系,增加了研究生的创新意识.结论 学科之间联合培养研究生,既可打破各自学科的局限生,又为社会发展培养高素质的复合创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段志军	大连医科大学附属第一医院消化内科	85	472	12.0	17.0
2	贺高红		128	733	15.0	21.0
3	鞠佳		9	51	4.0	6.0
4	李晓宁	大连医科大学附属第一医院消化内科	5	17	3.0	3.0
5	王爱红	大连医科大学附属第一医院消化内科	4	16	3.0	4.0
6	张文君		7	26	3.0	5.0