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摘要:
高校科研团队通过科学研究营造学术环境.对高校科研创新和教育能力的培育发挥着不可替代的作用。传统的研究生培养是以导师为主体进行的,个别导师创新能力较低是目前硕士论文缺乏创新性的关键因素。以科研团队为主导指导研究生并定期举行学术交流活动、建立制度化的考核方式以及多种激励机制等是提高研究生创新能力的有效措施。
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内容分析
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文献信息
篇名 科研团队与研究生创新人才培养
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 科研团队 研究生 创新 人才培养
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G643
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学义 78 268 8.0 12.0
2 史立伟 45 174 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
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2007(3)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科研团队
研究生
创新
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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