浅谈初中英语教学的创新

• 作者: 陈俊林
• 来源期刊: 学问
• 关键词: 初中 英语 教学 创新
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 普教研究
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语课堂教学活动中,作为一位教师重要的不是"授人以鱼"而是"授人以渔".教师要充分调动学生的主观能动性,使之在学习时进行积极参与,激活思维.教师要和学生平等交流,帮助他们通过合作学习,创设多样化的自主学习方式,拓宽英语创新思维的途径,养成良好的学习习惯,全面提高英语运用能力.