对三维CAD/CAM课程教学改革的思考

• 作者: 彭红星
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: CAD/CAM课程 三维造型能力 识图能力
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1963字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.10.068

摘要

从课程设置、教学模式、教材编写等几个方面阐述了三维CAD/CAM课程的教学改革.通过尽早设置三维CAD课程并编写校本教材,以"做"为中心,能够切实提高学生的三维造型能力和识图能力.