试论高职英语任务型教学中任务设计原则

• 作者: 余可 王炎峰 莫瑛
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 任务型教学法 设计原则
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 设计与案例2
• 页码范围: 298-299
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3306字
• 语种: 中文

摘要

英语任务型语言教学是一种以任务为中心的英语教学法,强调以各种各样的英语学习任务为基础.任务型教学的关键在于任务设计.它不但能提高整个课堂教学效率,而且能培养学生语言实际应用能力.本文结合教学实践,讨论了高职英语任务型教学中任务设计遵循的原则及其运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫瑛		5	16	2.0	4.0
2	王炎峰		6	10	2.0	3.0
3	余可		5	3	1.0	1.0