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摘要:
通过对过程教学法产生的理念及其在教学过程中所产生的问题进行系统深入的分析,本文提出过程体裁教学法是比较有效的写作教学方法,但是在实施时还存在着诸多问题,教师们应充分利用各种有效资源,调动学生的积极性,提高同伴评阅水平,从而使这种教学方法适应中国的教育环境和学生特点.
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文献信息
篇名 过程体裁教学法在EFL写作课堂中的运用
来源期刊 中国电力教育 学科
关键词 过程体裁教学法 EFL写作 多媒体网络
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 229-231
页数 3页 分类号
字数 3943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.14.106
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张芒 西安外国语大学旅游学院及人文地理研究所 8 21 3.0 4.0
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
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