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摘要:
开设公共选修课是推进大学生素质教育的重要内容,但从学生反馈意见看,其教学效果满意度并不高.本文分析了影响公共选修课教学满意度的各方面因素,并提出了改进教学管理并提高教学质量的可行措施.
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文献信息
篇名 从学生反馈问题谈高校公共选修课的教学管理
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 公共选修课 教学管理 学生反馈问题
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 2410字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.10.043
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作者信息
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1 李仁方 西南科技大学经济管理学院 32 168 8.0 12.0
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节点文献
公共选修课
教学管理
学生反馈问题
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