家庭状况对职高学生行为习-惯影响的调查研究

• 作者: 徐杰
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 行为习惯 家庭氛围 家教状况 职高学生
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1835字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.05.149

摘要

本次调查旨在找出家庭状况中哪些因素影响了职高学生的行为习惯.通过自制的<家庭状况、行为习惯的调查问卷>,调查了我校140名学生,其中有效问卷为125份.对125份样本进行单因素方差分析,发现本校学生的行为习惯为2.232(其中1被定义为习惯良好;2被定义为一般;3被定义为较差),表明行为习惯较差.又对"行为习惯"及"家庭氛围"、"家教状况"、 "家长的文化水平"及"职业"、"收入"等进行相关分析,发现职高生的行为习惯与家庭氛围、家教状况呈相关关系,而与家长的文化水平、职业、收入等无关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐杰		5	10	2.0	3.0