师生平等的对话教学是提高语文教学的重要途径

• 作者: 周爱华
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 对话 平等 角色
• 年，卷（期）: 2009,（26）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2197字
• 语种: 中文

摘要

语文的课堂教学显现一个师生对话的过程,在新课程改革教学实践过程中,"对话"这一教学模式越来越得到重视.于是"对话"走进了课堂教学,融入了课堂实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周爱华		1	0	0.0	0.0