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我和孩子们的快乐
语文教学
快乐
给做错题的孩子们掌声
掌声
教育工作
错误
给做错题的孩子们掌声
掌声
错误
自信
吸引孩子们的民间游戏
民间游戏
随意
娱乐
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 请尊重孩子们的个性
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 创造力 想象力 学生作业 学生个性 尊重学生 教育教学 教师 美术课堂 肖像画 写实绘画
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洪杰 2 0 0.0 0.0
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创造力
想象力
学生作业
学生个性
尊重学生
教育教学
教师
美术课堂
肖像画
写实绘画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导