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初中数学"分层教学"的实践与思考
初中数学"分层教学"的实践与思考
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摘要：
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基于分层教学模式谈初中数学的实践与思考
初中数学
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分层教学在初中数学教学中的应用与实践研究
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中国教育技术装备
主办单位：
中国教育装备行业协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-489X
CN：
11-4754/T
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号：
82-975
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
31349
总下载数（次）
18
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