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历史课堂如何让学生"动"起来
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摘要：
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关于历史故事在初中历史课堂教学中的运用分析
历史故事
初中历史课堂教学
初中学生
对中职教育历史课堂教学的探索
中职教育
历史教育
课堂教学
教学体会
“五动法”在中学历史课堂教学中的运用——以人教版八年级上册第二章《近代化的探索》教学为例
历史课程标准
中学历史教学
教学教法
"五动法"
教法创新
试论如何"激活"初中历史课堂培养学生爱国情怀
初中
历史课堂
学生
爱国情怀
内容分析
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活力
主办单位：
黑龙江日报报业集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-6263
CN：
23-1012/F
开本：
出版地：
黑龙江人民政府综合楼（哈尔滨市文中街8号）
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
26229
总下载数（次）
44
总被引数（次）
4052
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