初中英语教学方法谈

• 作者: 付燕
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2009,（33）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 81
• 分类号: G633.4
• 字数: 1880字
• 语种: 中文

摘要

初中英语传统教学方法的弊端主要表现为:重教师的知识传授,轻学生的全面培养;重教师的主导作用,轻学生的主体作用;重苦学苦练,轻课堂教学的不断提高.要转变这种弊端,教师必须改进教学方法,提高初中英语教育的效率.