工学结合视角下高职国际贸易实务的教学改革探讨

• 作者: 徐凤
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 教学改革 国际贸易实务 实践教学
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 综合管理
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4256字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.08.108

摘要

如何推进工学结合人才培养模式,已成为当前职业教育教学改革的突出问题.国际贸易实务课程实践性强,针对传统教学中的不足,要实现工学结合,就需要加快"双师型"师资队伍的建设,加强校内实训室和校外实习基地建设,同时不断完善教学和考核方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐凤		18	106	5.0	10.0