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浅析高中英语阅读教学中的学生自主学习
高中
英语
阅读教学
自主学习
自主学习在高中英语阅读教学中的应用
高中英语
自主学习
阅读教学
自主学习如何成为高中英语教学的主流思想
新课程标准
教学方式
自主学习
基于《新课标》的高中英语阅读教学实践探究
高中英语
阅读教学
课堂设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高中英语阅读自主学习的教学实践
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 英语阅读 自主学习策略 教学实践 教学模式 引导学生 自主阅读能力 教学方式 新课标 老师 人教版
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小梅 3 0 0.0 0.0
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读
自主学习策略
教学实践
教学模式
引导学生
自主阅读能力
教学方式
新课标
老师
人教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导