高中英语教育向大学英语教育过渡问题解析

• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 大学英语 英语教学 衔接
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3451字
• 语种: 中文

摘要

采用问卷调查与个别访谈相结合的方式,分析和研究高中英语教育向大学英语教育转变过程中存在的问题,特别是针对各阶段过渡的衔接性方面的不足,提出几点建设性意见,希望促进我国英语教学的整体性,实现从高中到大学的平稳过渡.