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导学提纲中的问题设计
问题设计
层次化
情景化
生活化
阅读中的“咬文嚼字”
咬文嚼字
语境
作者情感
人物情感
品味揣摩
任务导学单设计模板及解读
任务导学单
设计模板
模板解读
基于教学任务的初中物理导学单设计
教学任务
导学单
活动设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《咬文嚼字》导学设计
来源期刊 成才之路 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 语文教育
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1504字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪英 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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