原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
任务导学单是任务导学式课堂教学的重要载体,需要教师依据实际情况设计适合本班教学情况的导学单.教师要结合物理教学实际,注意探讨基于教学任务的导学单的设计.
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任务导学单设计模板及解读
任务导学单
设计模板
模板解读
"任务导学"在初中物理教学中的实践
任务导学
物理教学
课前预习
问题导学背景下初中物理的教学分析
初中物理
问题导学模式
具体应用
问题导学教学模式在初中物理教学中的应用
问题导学教学
初中物理
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于教学任务的初中物理导学单设计
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 教学任务 导学单 活动设计
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 备课说课
研究方向 页码范围 82,84
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巫冠华 2 1 1.0 1.0
2 尤永清 1 1 1.0 1.0
传播情况
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2016(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学任务
导学单
活动设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导