儿童英语专题学习网站设计研究

• 作者: 滕伟杰 苏建娜
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 专题学习网站 多媒体信息技术 儿童语言 学习活动 认知工具 认知负荷 自主学习 学习空间 威尔尼 交
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

【正】儿童英语专题学习网站是在多媒体信息技术的支持和网络环境下,为提高儿童的英语学习水平,围绕英语某一专题进行较为广泛深入研究的资源学习型网站。和学习母语一样,儿童学习英语也是有规律的,在了解儿童语言获得规律的前提下,并了解影响儿童语言获得的一些因素的情况下,如何设计合理的儿童英语专题学习网站,是我们这里将要研

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏建娜		3	0	0.0	0.0
2	滕伟杰		3	0	0.0	0.0