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摘要:
【正】阅读是英语学习的重要环节,是初中英语教学的主要内容,是学生扩充词汇量、丰富语言和提高语言运用能力的重要途径,某种程度说阅读支撑了整个英语学习过程。如何最大限度地提高学生的阅读能力是值得每一位教师思考的问题。
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提升
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文献信息
篇名 如何提高学生的英语阅读能力
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 语言运用 学习过程 中心意思 文章理解 语言基础知识 新单词 课外读物 阅读量 阅读过程 语言情景
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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1 傅娇 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语言运用
学习过程
中心意思
文章理解
语言基础知识
新单词
课外读物
阅读量
阅读过程
语言情景
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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