初中数学教学中学生合情推理能力的培养

• 作者: 邹国林
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 合情推理能力培养
• 年，卷（期）: 2009,（41）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 35
• 分类号: G63
• 字数: 2430字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学中,教师应该根据教材内容对学生进行合情推理能力的培养.它不仅能够提高课堂教学质量,更重要的是有助于学生创新意识的培养和创新能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹国林		3	1	1.0	1.0