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摘要:
大学是学校体育教育的最高层次,是学生接受教育、自我完善和实现个体社会化的最佳阶段,是学生进一步完善体质、发展体能、形成对终身体育理性认识的最高阶段.要通过改进大学体育教育和方法,激发和培养大学生正确的体育动机,使他们真正懂得体育的意义,最终形成终身体育思想.
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文献信息
篇名 高职高专学生体育学习动机探析
来源期刊 现代商贸工业 学科 体育
关键词 体育学习动机 终身体育 和谐发展
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号 G807.0
字数 1771字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3198.2009.24.130
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作者信息
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1 李巍巍 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育学习动机
终身体育
和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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