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摘要:
在广告文案写作教学实践中,如何将其功能性与文学性有效结合,创作出体现独特的情感主题,真正能打动人心的广告作品,是我们一直在思考的问题,探索在广告文案写作教学中渗透其他相关学科内容,提高学生的人文素养,也将会是提高学生广告创作思维的有益尝试.
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文献信息
篇名 广告文案写作课程的教学思考
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 广告文案写作 教学 文化 情感
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 经济与教育
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G71
字数 2282字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2009.09.089
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作者信息
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1 杨燕 7 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
广告文案写作
教学
文化
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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