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中小学电教:下期刊
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例谈如何使学生养成良好的性格特征
例谈如何使学生养成良好的性格特征
作者:
冯俊梅
王文增
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
个性心理特征
性格特征
习惯化
行为方式
自我评价
性格内向
中所
自我期望
学习成绩
情绪体验
摘要:
【正】性格是一个人在现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。良好健全的性格对青少年的健康成长起着重要的作用。但是青少年时期人的性格容易出现种种困惑,这种困惑往往通过一些不良心理表现出来。因此,在平时辅导学生的过程中,要尽量克服各种不良的个
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篇名
例谈如何使学生养成良好的性格特征
来源期刊
中小学电教:下
学科
哲学
关键词
个性心理特征
性格特征
习惯化
行为方式
自我评价
性格内向
中所
自我期望
学习成绩
情绪体验
年,卷(期)
2009,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
158-158
页数
1页
分类号
B844.2
字数
语种
DOI
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冯俊梅
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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