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摘要:
由于现代社会生活的多样化,知识信息的广泛化,审美活动已成为人们生活的重要内容,美育也成为时代的客观要求.美是无处不在的,在英语课堂教学,我们应该充分发掘教学过程中的美育因素,让学生感受教师教学之美和教材内容之美,培养他们发现美、认识美、鉴赏美和创造美的能力.
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审美能力
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理性欣赏
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议美育在英语教学中的运用
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 美育 语言美 思想美 创造美
年,卷(期) 2009,(25) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 202-202
页数 1页 分类号 G633.4
字数 2302字 语种 中文
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美育
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