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摘要:
本文笔者在认真抓了学生对作文的审题,立意,选材,构思等基本知识教学的基础上,作文教学还着力于以学生自主学习,自主发现目标,坚持"说文""自改"的教学.同时,要让学生了解一些基本程序,比如,怎样选题、创设情境、拟写提纲、反复修改等.
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文献信息
篇名 乡镇中学语文教育之作文篇——中学作文教学方法初探
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 农村 中学 作文教学
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G63
字数 2073字 语种 中文
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