高中英语教学中写作训练策略研究

• 作者: 郑国斌
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 训练策略 整体教学 写作训练 语言能力 书面表达 基本句型 语言表达能力 学生习作 复述课文 扩展句
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

【正】英语语言当中的写是听、说、读、写四项技能的重要组成部分之一,更是语言能力的重要表现形式。然而,在当前英语教学在外语整体教学中,写作一直是最薄弱的环节,写作教学严重滞后,以致形成了"听到写作学生心烦,见到

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑国斌		4	3	1.0	1.0