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摘要:
语文教师要热爱中国传统文化,有相应的传统文化根基和艺术修养,不但能把古典作品中美的东西阐释出来,还能引发学生对传统文化的热爱.
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传统文化与现代语文教学
课程标准
传统文化
语文教学
语文素养
传统文化与语文教学的融合
传统文化
高中语文
教学方式
浅析初中语文教学中如何渗透传统文化
初中语文教学
渗透
传统文化
浅析
浅析如何在小学语文教学中渗透传统文化
小学语文
语文教学
传统文化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析传统文化与语文教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 传统文化 语文教学
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 语数探索
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 1172字 语种 中文
DOI
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1 冷雪飞 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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