数学家庭作业的设计

• 作者: 管勇
• 来源期刊: 学问
• 关键词: 数学教学 家庭作业设计 内容生活化 形式多样化
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 普教研究
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在日常教学中,家庭作业是学生学习的重要组成部分,通过它学生既可以巩固所学知识,又可以预习新课,温故而知新.它是课堂教学的延伸,应是可以选择的、个性化的,它应为学生综合运用知识、发展和展示个人天赋提供机会,应该成为学生生活的一部分.它应是教师精心送给孩子的一个礼物,而且能让所有的孩子都喜欢.只有加强作业设计研究,家庭作业才能焕发出"生命光彩".