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摘要:
大学新生入学教育是大学生涯的第一门课程,入学教育包含了生活、安全、学习、心理等诸多方面,然而很多高校的入学教育很少有在教学一线的教师的参与,缺少了对大学四年学习规划的教育.本文首先分析了由于缺少学习规划,学生在四年学习过程中的各种表现现象,并在此基础之上浅谈了解决问题的对策.
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90后大学新生入学教育对策研究
入学教育
大学
新生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈大学新生入学教育中的学习规划教育
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 入学教育 学习规划 解决对策
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 179,186
页数 2页 分类号 G64
字数 2487字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓志祥 河海大学常州校区计算机及信息学院 8 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
入学教育
学习规划
解决对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
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出版文献量(篇)
50031
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