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浅谈启发学生学会思考
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摘要：
启发式是一种教学原则,也是一种教学思想.在小学语文教学中实行实行启发式教学,发展学生的思维能力,是提高小语教学质量的重要保证.
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启发
学会思考
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期刊影响力
魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
0
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21708
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