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摘要:
中学化学教师必须更新观念、转换认识,努力学习电脑知识,学会使用和创作多媒体课件来为教学服务.本文从四个方面来阐述应用电脑多媒体网络辅助化学教学,给教师的教育观念和教学形式带来的变化.
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对多媒体辅助教学中技术与人的关系研究
多媒体
辅助教学技术
异化
以人为本
技术与人
浅析大学英语多媒体辅助教学与管理
多媒体辅助教学
管理
大学英语
内容分析
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文献信息
篇名 多媒体网络辅助教学引起化学教学形式的转变
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 多媒体辅助教学 化学教学 教学形式 转变
年,卷(期) 2009,(52) 所属期刊栏目 理化生教学与研究
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号 G63
字数 1854字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
化学教学
教学形式
转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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152029
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