小学双语师资队伍建设的研究与探索

• 作者: 林琳
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 双语师资 队伍建设 双语教学
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3596字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2009.10.058

摘要

随着教育改革的深入和教育国际化的需求,在小学开展双语教学已被教育界内外的各界人士所认识并接受.双语教师是双语教学的具体实施者,其综合素质是影响双语教学质量的关键因素.本文分析了目前小学双语教学师资队伍的现状及存在的问题,对加强小学双语师资队伍建设,从而稳步推动我国小学双语教学发展进行了初步的研究与探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林琳		6	2	1.0	1.0