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摘要:
结合工程实际问题,改革教学手段、教学内容,将整个课程教学环节整合为单元模块,采用阶段性教学、阶段考核的方式.将实际工程用图融入理论课程教学中,充分利用现代教学和传统教学的优点,将难学的理论用多媒体和图片进行教学,配以课程设计,操作练习、配电屏生产实习和电站运行实习等,全面提高学生的专业综合素质.
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文献信息
篇名 在"电气设备"教学中应用模块化教学法的设想
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 电气设备 教学改革 教学手段 模块化教学
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教学改革广角
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G71
字数 4818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王攀 泸州职业技术学院机械电力工程系 16 81 4.0 8.0
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电气设备
教学改革
教学手段
模块化教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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