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初中数学的有效教学方法探究
初中数学
有效教学
教学方法
探究
论初中数学有效性教学实施策略
初中数学
有效教学
实施策略
谈如何提高初中数学课堂教学有效性
初中数学
教学有效性
提高策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 有效教学贵在方法得当——也谈初中数学的有效教学
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 有效教学 初中数学 课堂教学 新课程标准 学生自主学习 灵活运用 引导学生 教育方法 教学方法 日常教学
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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作者信息
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1 刘佳珍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
初中数学
课堂教学
新课程标准
学生自主学习
灵活运用
引导学生
教育方法
教学方法
日常教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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