中职学校"2+1"培养模式探索与分析

• 作者: 姜翌
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 "2+1"培养模式 探索 分析
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G630
• 字数: 3692字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.20.018

摘要

"2+1"培养模式是中职学校在市场经济条件下教学改革的产物.现从人才培养模式的实施过程及成效等方面对"2+1"培养模式进行认真分析,以期探讨和优化"2+1"培养模式在中职学校中的应用途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜翌		11	27	2.0	5.0