分析化学实验中学生创造性能力的培养

• 作者: 殷慧
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 化学
• 关键词: 创造力 分析化学实验 解决问题 培养学生 人类社会发展 核心内容 经验教训 创造性思维 创造性能力 发现问题
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: O65-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷慧		5	8	1.0	2.0