影响中学生学好数学的四大难关

• 作者: 宁安强
• 来源期刊: 中国科技博览
• 学科: 教育
• 关键词: 影响 数学 难关 成因 对策
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 194-194
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2283字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对影响中学生数学学习四大难关:算术到代数的过渡、代数到几何的过渡、常量数学到变量数学的过渡、有限到无限的过渡的分析,找出了解决问题的对策:挖掘量变因素、合理设置问题、突出思想方法,以期对学生顺利渡过四大难关有一定作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁安强		4	0	0.0	0.0