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在临床带教中促进学患关系和谐发展
在临床带教中促进学患关系和谐发展
作者:
宋春燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临床带教
学患关系
和谐发展
摘要:
护生的临床实习是培养合格护士的关键第一步,在秉持以人为本的护理理念的指导下,如何帮助护生树立正确的服务观念,建立良好的学患关系,是本文探讨的问题.
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护患关系
和谐发展
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(/年)
文献信息
篇名
在临床带教中促进学患关系和谐发展
来源期刊
中国社区医师(医学专业半月刊)
学科
医学
关键词
临床带教
学患关系
和谐发展
年,卷(期)
2009,(12)
所属期刊栏目
论著·临床护理
研究方向
页码范围
228
页数
1页
分类号
R4
字数
1656字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-614x.2009.12.237
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋春燕
新疆八一钢铁集团公司医院内一科
3
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研究主题发展历程
节点文献
临床带教
学患关系
和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国社区医师(医学专业)
主办单位:
中国健康教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-614X
CN:
11-5189/R
开本:
16开
出版地:
北京市西城区西直门外1号西环广场A座17-18楼
邮发代号:
12-91
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
44586
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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