浅议残疾人高等教育权的完善

• 来源期刊: 金卡工程
• 学科: 政治法律
• 关键词: 残疾人 教育制度 立法完善
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 法学研究
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: D9
• 字数: 2729字
• 语种: 中文

摘要

对于残疾人而言,能否享受平等接受教育的权利,是其能否充分发挥个人潜能,充分参与社会生活的前提,教育领域的歧视性做法对于残疾人的影响将不仅仅局限于教育方面,而会波及到残疾人的整个平等权利的实现.本文从残疾人教育的现状,分析所存在的问题,从而提出进一步完善特殊教育的建议和措施.