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摘要:
张雪门先生认为教育实习应遵循教学做合一,有系统组织的实习.张雪门先生的实习计划在空间上,将实习场所从幼儿园扩展到婴儿园和小学,校内扩展到校外,城市扩展到农村;在时间上,将实习集中在三年中的最后一个学期扩展到贯穿于幼稚生的三年学习中;在内容上,从实习幼儿教育扩展到婴儿保育、小学教育;从只实习教育、教学扩展到实习行政管理以及缝纫炊事等等.针对当前我国高师学前专业教育实习申存在的问题,从张雪门先生关于幼稚师范生实习的论述中,我们得到如下启示:首先,我们须从观念上转变,重视教育实习;其次,教育实习的内容与形式应多样化.
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文献信息
篇名 张雪门先生的幼师实习理论及其启示
来源期刊 管理观察 学科
关键词 张雪门 学前教育 教育实习
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号
字数 3308字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.33.122
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾娟 辽宁师范大学教育学院 3 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
张雪门
学前教育
教育实习
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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